Arrêté du ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique du 30 octobre 2025, portant création d’un laboratoire de recherche au sein de l’institut de presse et des sciences de l’information.
JORT numéro 2025-133
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AR
Arrêté du ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique du 30 octobre 2025, portant création d’un laboratoire de recherche au sein de l’institut de presse et des sciences de l’information.
Le ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique,
Vu la Constitution,
Vu la d’orientation n° 96-6 du 31 janvier 1996, relative à la recherche scientifique et au développement technologique, ensemble les textes qui l’ont modifiée ou complétée dont le dernier en date la n° 2016-71 du 30 septembre 2016,
Vu la n° 2008-19 du 25 février 2008, relative à l'enseignement supérieur, ensemble les textes qui l'ont modifiée ou complétée dont le dernier en date le décret- n° 2022-46 du 24 juin 2022, portant création de l'agence tunisienne de l'évaluation et de l' dans l'enseignement supérieur et la recherche scientifique,
Vu le décret n° 2009-644 du 2 mars 2009, fixant l’ et les modalités de fonctionnement des laboratoires de recherche, des unités de recherche et des consortiums de recherche et notamment ses articles 6 et 8,
Vu l’arrêté du ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique du 5 mars 2024, portant création des unités de recherche au sein des établissements d'enseignement supérieur et de recherche,
Sur demande du directeur de l’institut de presse et des sciences de l’information,
Après avis du conseil scientifique de l’institut concerné,
Sur proposition du président de l’université de la Manouba,
Après avis du conseil de l’université de la Manouba,
Après avis du comité d’évaluation des activités de recherche scientifique.
Arrête :
Article premier - Est créé à compter du 28 janvier 2025 au sein de l’institut de presse et des sciences de l’information, le laboratoire de recherche suivant :
- Médias, communication et transition.
Art. 2 - Le présent arrêté sera publié au Journal de la République tunisienne.
Tunis, le 30 octobre 2025.
Le ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique
Mondher Belaid
Vu
La Cheffe du
Sarra Zaafrani Zenzri
Le ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique,
Vu la Constitution,
Vu la d’orientation n° 96-6 du 31 janvier 1996, relative à la recherche scientifique et au développement technologique, ensemble les textes qui l’ont modifiée ou complétée dont le dernier en date la n° 2016-71 du 30 septembre 2016,
Vu la n° 2008-19 du 25 février 2008, relative à l'enseignement supérieur, ensemble les textes qui l'ont modifiée ou complétée dont le dernier en date le décret- n° 2022-46 du 24 juin 2022, portant création de l'agence tunisienne de l'évaluation et de l' dans l'enseignement supérieur et la recherche scientifique,
Vu le décret n° 2009-644 du 2 mars 2009, fixant l’ et les modalités de fonctionnement des laboratoires de recherche, des unités de recherche et des consortiums de recherche et notamment ses articles 6 et 8,
Vu l’arrêté du ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique du 5 mars 2024, portant création des unités de recherche au sein des établissements d'enseignement supérieur et de recherche,
Sur demande du directeur de l’institut de presse et des sciences de l’information,
Après avis du conseil scientifique de l’institut concerné,
Sur proposition du président de l’université de la Manouba,
Après avis du conseil de l’université de la Manouba,
Après avis du comité d’évaluation des activités de recherche scientifique.
Arrête :
Article premier - Est créé à compter du 28 janvier 2025 au sein de l’institut de presse et des sciences de l’information, le laboratoire de recherche suivant :
- Médias, communication et transition.
Art. 2 - Le présent arrêté sera publié au Journal de la République tunisienne.
Tunis, le 30 octobre 2025.
Le ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique
Mondher Belaid
Vu
La Cheffe du
Sarra Zaafrani Zenzri
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